النص القرائي تقنيات المعلومات الإنسان الثانية إعدادي
المكون: القراءة
العنوان: تقنيات المعلومات
الكتاب المدرسي: مرشدي في اللغة العربية
الأسئلة:
القراءة التوجيهية:
- مَاذَا تَعْنِي كَوْكَيَّةُ العَالَمِ ؟
- كَيْفَ يَتَكَامَلُ الْهَاتِفُ وَالْحَاسُوبُ ؟ وَمَاذَا يَنتُجُ عَنْ ذَلِكَ ؟
- مَاذَا يَعْنِي قَوْلُ الْكَاتِبِ : نِهَايَاتُ هَذَا التَّطَوُّرِ مَفْتُوحَة»؟
- كَيْفَ طَوَّرَتْ تِقْنِيَّاتُ الْمَعْلُومَاتِ الْوَسَائِلَ السَّمْعِيَّةَ؟
- مَاذَا اسْتَفَادَ الإِنْسَانُ مِنْ تَعْمِيم تِقْنِيَّاتِ الْمَعْلُومَاتِ ؟
- لِمَ أعْتَبَرَ الْكَاتِبُ التَّقْنِيَّةَ قَصِيرَةَ الْعُمْرِ ؟
القراءة التحليلية:
- اسْتَخْرِجُ مِنَ النَّصَّ الأَلْفَاظَ الْعِلْمِيَّةَ الدَّالَّة عَلَى مَجَالِ تِقْنِيَّاتِ الْمَعْلُومَاتِ.
- اسْتَعْمِلْ فِي جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِكَ التَّرَاكِيبَ الثَّالِيَةَ: وبِالْمُقَابِل ، وَعَلَى رَأْسِهَا ، وَلَيْسَ أَدَلَّ عَلى ذَلِكَ، لَيْسَ فَقَط... بَلْ...
- اسْتَعْمَلَ الْكَاتِبُ أُسْلُوباً عِلْمِيّاً ، عَيْنْ مِنْ خِلَالِ النَّصَّ الْفِقْرَاتِ الَّتِي تُفِيدُ مَا يَلِي:
• تَفْسِيرُ شَيْءٍ مُعَيَّنٍ • التَّعْرِيفُ بِمَفْهُوم • التَّعْرِيفُ بِمَفهوم • الاستدلال وَالاِسْتِشْهَادُ بِأَمْثَلَة.
نَجِدُ فِي الْوَسَطِ الَّذِي نَعِيشُ فِيهِ حُضُوراً لِعَدَّةِ وَسَائِلَ تَسْتَخْدِمُ تِقْنِيَّاتِ الْمَعْلُومَاتِ ، قَدَّمْ أَمْثِلَةٌ لِذَلِكَ، وَأَوْضِحْ كَيْفَ غَيَّرَتْ هَذِهِ التَّقْنِيَّاتُ حَيَاةَ الإِنْسَانِ ؟
القراءة التركيبية:
- أَعِدْ صِبَاغَةَ النَّصَّ فِي فِقْرَةٍ تُرَكْزُ عَلَى الْعَنَاصِرِ الثَّالِيَةِ :
- تِقْنِيَّةُ المَعْلُومَاتِ.
- اَلتَّغَيُّرَاتُ الَّتِي أَحْدَثَتْهَا.
- آفَاقُهَا.
الاستثمار:
- تَوَفَّعِ التَّحَؤُلَاتِ الَّتِي سَتَقَعُ فِي نَوْعِيَّةِ الْحَيَاةِ بِفِعْلِ التَّطَوُّرِ التَّقْنِيِّ الْمُتَسَارِعِ ، وَدَوّنْ ذَلِكَ فِي بِضْعَةِ أَسْطُرٍ.
أعزائي التلاميذ بعد الإجابة عن الأسئلة، يمكنكم للمرور للصفحة الموالية للاطلاع على الأجوبة والتصحيح.
أولا. القراءة التوجيهية لنص تقنيات المعلومات:
- ماذا تعني كوكبية العالم؟
تعني كوكبية العالم أن العالم أصبح مترابطًا بشكل غير مسبوق بفضل تقنيات المعلومات والاتصال، حيث يتم تبادل المعلومات والتفاعل بين مختلف دول العالم على مدار الساعة، مما جعل العالم وكأنّه "قرية صغيرة".
- كيف يتكامل الهاتف والحاسوب؟ وماذا ينتج عن ذلك؟
يتكامل الهاتف مع الحاسوب من خلال استخدام تقنيات مثل الألياف الضوئية والأقمار الصناعية التي تساعد في نقل البيانات بين الأجهزة. نتيجة لذلك، أصبح الحاسوب قادرًا على التواصل بشكل عالمي وزيادة فعالية نظم الاتصالات.
- ماذا يعني قول الكاتب: "نهايات هذا التطور مفتوحة"؟
يعني أن التطور التقني لا يمكن التنبؤ بنهايته، فكل ابتكار في هذا المجال يؤدي إلى تحول جديد قد يكون غير محدود، ويجعل العالم في حالة تطور دائم.
- كيف طورت تقنيات المعلومات الوسائل السمعية؟
ساهمت تقنيات المعلومات في تطوير الوسائل السمعية من خلال بث آلاف البرامج على مدار الساعة عبر القنوات الفضائية، مما ساهم في ربط الناس ببعضهم البعض في جميع أنحاء العالم.
- ماذا استفاد الإنسان من تعميم تقنيات المعلومات؟
استفاد الإنسان من تعميم هذه التقنيات من خلال تسهيل الوصول إلى المعلومات والتواصل مع الآخرين بسرعة وسهولة، ما ساعد في تحسين مجالات العمل، التعليم، والصحة.
- لماذا اعتبر الكاتب التقنية قصيرة العمر؟
اعتبر الكاتب التقنية قصيرة العمر لأنّ كل جيل تقني يصبح متقادماً بسرعة ويحل محله جيل جديد أكثر تطورًا وفاعلية.
↚
ثانيا: القراءة القراءة التحليلية لنص تقنيات المعلومات:
- استخراج الألفاظ العلمية الدالة على مجال تقنيات المعلومات:
"الفضاء السيبرنطيقي"، "الألياف الضوئية"، "الأقمار الاصطناعية"، "الإنترنت"، "الاتصالات"، "التبادل الإلكتروني".
- استخدام التراكيب في جمل:
وبالمقابل، فإن الحاسوب هو الذي سمح بتطوير نظم الاتصالات بشكل مذهل.
وعلى رأسها الإنترنت، التي تحمل إمكانات غير مسبوقة في التواصل.
وليس أدل على ذلك من انتشار قواعد المعلومات وتوسعها.
ليس فقط أن الإنترنت غيّرت طريقة التفاعل بين الناس، بل أيضًا جعلت الحياة أكثر تسهيلًا في مجالات مختلفة.
- استعمال الأسلوب العلمي:
- تفسير شيء معين: "الفضاء السيبرنطيقي هو الفضاء الموجه إلكترونيًا الذي يسمح بتجاوز حدود المكان والزمان."
- التعريف بالمفهوم: "الإنترنت هي شبكة ضخمة من المعلومات التي تتيح التواصل والتفاعل عن بعد."
- الاستدلال والاستشهاد بأمثلة: "وليس أدل على ذلك من انتشار الإنترنت واستخدامها في جميع المجالات."
- أمثلة على الوسائل التي تستخدم تقنيات المعلومات:
أمثلة: الإنترنت، الأقمار الاصطناعية، الهواتف الذكية، أجهزة الكمبيوتر.
غيّرت هذه التقنيات حياة الإنسان من خلال تسهيل الاتصال، زيادة الوصول إلى المعلومات، وتغيير طريقة العمل والتعلم.
القراءة التركيبية لنص تقنيات المعلومات:
- إعادة صياغة النص:
تعتبر تقنيات المعلومات من أبرز مظاهر التطور التقني في العصر الحديث، حيث أحدثت تحولات كبيرة في شتى مجالات الحياة. فمن خلال الإنترنت، والفضاء السيبرنطيقي، تمكّن العالم من التواصل وتبادل المعلومات بشكل فوري، مما غير جذريًا طريقة العمل، التعليم، والتفاعل الاجتماعي. تتواصل هذه التقنيات في التطور، وهو ما يعزز آفاقها المستقبلية التي تظل مفتوحة بفضل الانخفاض المستمر في تكاليفها.
استثمار نص تقنيات المعلومات:
- التوقعات المستقبلية للتطور التقني:
مع التطور المتسارع في تقنيات المعلومات، من المتوقع أن تشهد الحياة تحولًا جذريًا. ستزداد سرعة الاتصال والتفاعل بين الناس، مما سيؤدي إلى مزيد من العولمة. في المستقبل، سيكون من الممكن إنجاز الأعمال بشكل كامل عبر الإنترنت، مما سيغير من مفهوم العمل المكتبي التقليدي. كما ستلعب التقنيات دورًا كبيرًا في تحسين الصحة والتعليم، من خلال توفير أدوات طبية ذكية ومنصات تعليمية متطورة.
تحضير النص الموالي:
- مواقع المدن الإسلامية